Očetje, hvala za pogum in prisotnost

Dotaknili smo se izredno pomembne in hkrati zaskrbljujoče teme – spletnega groominga. Gre za proces, pri katerem storilec prek spleta postopoma pridobiva otrokovo zaupanje z namenom spolnega izkoriščanja. Včasih je cilj fizično srečanje, drugič pridobitev spolno obarvanega materiala. Vsaka tovrstna izkušnja za otroka predstavlja travmo, v najhujših primerih pa lahko vodi tudi do ugrabitve.
Zato je ključnega pomena, da kot starši razumemo sodobna spletna tveganja. Čeprav svet, v katerem odraščajo naši otroci, pogosto deluje tuj in nerazumljiv, je naša odgovornost, da jih znamo spremljati in jim stati ob strani. Pomembno je vzpostaviti ravnotežje med zaupanjem in zaščito, se z njimi pogovarjati ter jih učiti kritične presoje spletnih vsebin – brez moraliziranja in obsojanja, z odprtim srcem in ušesi.

V drugem delu srečanja smo se posvetili partnerskim odnosom. Spoznali smo dinamiko med »preganjalcem« (tistim, ki kritizira, zahteva) in »izogibajočim« (tistim, ki se umika, molči). Takšna razmerja pogosto izhajajo iz nezavednih ran iz otroštva. Ključno vprašanje ni le: »Zakaj se tako vedeva?«, temveč predvsem: »Kako sem se počutil, ko se je to dogajalo?« Zdravljenje teh ran zahteva več kot le razumevanje – zahteva čustveno predelavo. Pogum za pogled vase. In morda tudi podporo terapevtskega procesa. A dobra novica je: pot obstaja – in zanjo ni nikoli prepozno.

Čeprav smo srečanja za to šolsko leto zaključili, vam želim, da znanja in vpoglede, ki ste jih pridobili, ponesete s seboj v poletje. Bodite pozorni na svoje odnose, na otrokovo doživljanje sveta in na svoja notranja občutja. Skupaj bomo nadaljevali septembra – predvidoma v drugem ali tretjem tednu meseca. Hvala za pogum, zaupanje in odprtost.
Lep pozdrav,
Robert

Abbiamo affrontato un argomento tanto importante quanto preoccupante: il grooming online. Si tratta di un processo in cui l’autore costruisce gradualmente un rapporto di fiducia con il bambino attraverso internet, con l’intento di sfruttarlo sessualmente. A volte l’obiettivo è un incontro fisico, altre volte l’ottenimento di materiale a sfondo sessuale.

Ogni esperienza di questo tipo rappresenta un trauma per il bambino e, nei casi peggiori, può portare persino al rapimento. Per questo è fondamentale che come genitori comprendiamo i rischi del mondo digitale di oggi. Anche se il mondo in cui crescono i nostri figli ci può sembrare estraneo e difficile da capire, è nostra responsabilità accompagnarli e restare al loro fianco. È importante trovare un equilibrio tra fiducia e protezione, parlare con loro, insegnare loro a valutare criticamente i contenuti online – senza moralismi o giudizi, ma con cuore e orecchie aperti.

Nella seconda parte dell’incontro ci siamo concentrati sulle relazioni di coppia.
Abbiamo parlato della dinamica tra il “persecutore” (chi critica, pretende) e l’“evitante” (chi si ritira, tace). Questi schemi relazionali spesso hanno origine da ferite inconsce dell’infanzia. La domanda chiave non è solo: “Perché ci comportiamo così?”, ma soprattutto: “Come mi sono sentito quando è successo?”

La guarigione di queste ferite richiede più della sola comprensione – richiede elaborazione emotiva. Il coraggio di guardarsi dentro. E forse anche il supporto di un percorso terapeutico. Ma la buona notizia è: una via esiste – e non è mai troppo tardi per intraprenderla.

Anche se gli incontri per quest’anno scolastico sono terminati, vi auguro di portare con voi, durante l’estate, le conoscenze e le consapevolezze acquisite. Prestate attenzione alle vostre relazioni, al modo in cui vostro figlio vive il mondo e ai vostri sentimenti interiori.

Riprenderemo insieme a settembre – presumibilmente nella seconda o terza settimana del mese.

Grazie per il coraggio, la fiducia e l’apertura.

Datum: zaključek srečanj šolskega leta 2024/2025
Voditelj: Robert Klun in Temim Petretič
Udeleženci: očetje – člani podporne skupine
Povzetek srečanja:

1. Refleksija preteklega obdobja
­ Očetje so izrazili občutek opolnomočenosti in samostojnosti.
­ Skupina je za mnoge postala vir podpore in osebne rasti.

2. Glavna tema: Spletni grooming
­Grooming opredeljen kot spletno navezovanje stikov z mladoletniki za spolne namene.
­Namen storilca je znižanje otrokovih zavor in povečanje radovednosti za spolnost.
­Najpogostejši cilj: srečanje v živo ali izdelava neprimernih vsebin.
­Starši pogosto ne poznajo dovolj digitalnega sveta svojih otrok.
­Izpostavljeno je bilo vprašanje meja starševskega nadzora:
o Premalo nadzora = nevarnost;
o Preveč nadzora = izguba zaupanja;
o Ključ: odprt, sočuten odnos in pogovor brez sramotenja.

3. Partnerska dinamika: Preganjalec – Izogibajoči
­ Preganjalec: kritika, nadzor, zahteve.
­ Izogibajoči: molk, beg, emocionalno zapiranje.
­ Oba partnerja nosita ranljivost, ki izvira iz preteklih izkušenj.
­ Rešitev ni le v razumevanju »zakaj«, temveč v raziskovanju »kako«.
­ Potrebna je čustvena obdelava preteklih ran, pogosto tudi z vključevanjem psihoterapevtskega procesa.

Sklepne misli:
­ Srečanja se nadaljujejo jeseni (2. ali 3. teden septembra).
­ Robert je na voljo za individualno svetovanje tudi čez poletje.
­ Očetje so pozvani, da ohranjajo pridobljeno znanje in notranjo povezanost s sabo in svojimi otroki.